Дошкільнятам

Реклама та діти

Реклама та діти


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Про рекламу та дітей

Діти відчувають рекламу в багатьох формах - на телебаченні, YouTube, додатках, радіо, рекламних щитах, журналах, газетах, фільмах, Інтернеті, рекламних іграх, текстових повідомленнях, соціальних мережах тощо.

І реклама працює на дітей. Наприклад, чим більше телевізор дивиться дитина, тим більше іграшок, які дитина, ймовірно, захоче і попросить.

Ось чому дітям важливо цьому навчитися реклама намагається змусити вас щось купити. Реклама намагається впливати на те, як ви думаєте або передумаєте про щось. А рекламодавці завжди прагнуть зробити так, щоб їх продукція виглядала добре, можливо, навіть краще, ніж є насправді.

Реклама впливає на дітей різними способами. Як діти поводяться з рекламою, може залежати від кількох речей, включаючи їх вік, знання та досвід. Ви можете допомогти своїм дітям навчитися справлятися з впливом реклами, надаючи їм можливість ставити питання та говорити про те, що вони бачать у ЗМІ. Це важливий життєвий навик для дітей.

Маленькі діти та реклама

В 0-2 роки, діти не можуть визначити різницю між рекламою та фактичними програмами.

І в 3-6 років, діти:

  • може ідентифікувати рекламу та відрізняти їх від програм на телебаченні
  • можливо, не вдасться розрізнити розваги та рекламу на YouTube - наприклад, розпакування відеороликів, що поєднують гру з просуванням іграшок, може заплутати їх
  • може не зрозуміти, що реклама намагається щось продати
  • схильні вважати рекламу розважальною або корисною рекламою
  • як правило, не критикуватимуть вимоги, які пред'являють рекламодавці.

Ти можеш обмежте вплив реклами на вашу маленьку дитину обмеживши кількість комерційного телебачення чи YouTube, які вона переглядає.

Якщо у вашої дитини є улюблена програма на комерційному телебаченні, подумайте про підписку на послугу потокового передавання, щоб ваша дитина могла дивитись її без реклами. Ви також можете заплатити трохи більше, щоб уникнути реклами на YouTube або отримати версії програм без реклами.

Діти початкового шкільного віку та реклама

В 7-11 років, діти:

  • може зрозуміти, що реклама намагається щось продати
  • може запам'ятати рекламні повідомлення
  • може розпізнати деякі переконливі методи, такі як реклама, завищуючи, наскільки хороша продукція
  • не завжди хочуть ставити під сумнів, що робить реклама
  • може не завжди розуміти, що продукти не такі хороші, як реклама стверджує, що вони є, або що рекламодавці можуть не сказати їм жодного поганого моменту.

До обмежити вплив реклами на дітей шкільного віку, найважливіше, що ви можете зробити, - це поговорити про рекламу та спонукати дітей думати про те, що вони намагаються зробити.

Хороша ідея зосередитись на рекламі, яку ваша дитина бачить найчастіше. Наприклад, ви можете змусити свою дитину виробити запитальне ставлення до претензій рекламодавців, попросивши його подумати про те, що рекламується. Тобто, який товар у цій рекламі? Навіщо це? Для кого це?

Ви також можете запитати свою дитину про стратегії, які використовуються для продажу певного товару. Це може допомогти вашій дитині розібратися в тому, як реклама виглядає добре.

Ось кілька питань, які допоможуть дітям почати думати:

  • Чи викликає у вас реклама щось - наприклад, щастя, бажання належати чи страх?
  • Чи платить реклама популярним знаменитостям чи зіркам спорту за просування товару?
  • Чи пов'язує реклама ідея з продуктом - наприклад, чи реклама робить дітей більш дорослими, коли вони використовують продукт?
  • Чи рекламує рекламу товару, даруючи вам щось безкоштовно - наприклад, чи отримуєте ви іграшку, якщо купуєте дитячу страву з мережі швидкого харчування?

Це допоможе зрозуміти, що ви не можете повірити в усе, що бачите в телевізорі, Інтернеті чи в соціальних мережах, особливо в тому, що ви бачите в рекламі.

Підлітки та реклама

В 12-13 років, діти:

  • зазвичай можуть зрозуміти мету реклами та можуть використовувати рекламовану інформацію, щоб вирішити, що вони хочуть
  • може не зрозуміти, як реклама робить речі дорожчими
  • може не розпізнати хитрі стратегії розміщення продукту
  • може не знати, що натискання на рекламу в соціальних мережах надсилає дані виробникам реклами.

Над 14 років, діти:

  • може зрозуміти, як працює ринок, і може поставитись скептично до претензій рекламодавців
  • може не знати, що платформи соціальних медіа, такі як Instagram, Facebook, YouTube і Snapchat, збирають дані користувачів, які вони використовують для націлювання реклами на користувачів
  • може не мати навичок приймати судження про політичну рекламу, особливо під час виборчих кампаній.

Ти можеш обмежити вплив реклами на підлітків говорячи про те, як реклама працює для продажу ідей, а також продуктів. Наприклад, деякі рекламні оголошення пов'язують продукти з «ідеальним» життям людей, які, як видається, мають.

Діти старшого віку також можуть почати думати про тонкий вплив реклами. Наприклад, ви можете спонукати дитину задуматися про те, як реклама впливає на ідеї про те, як повинні виглядати дівчата, хлопці, жінки та чоловіки, носити, робити, їсти та пити. Або ви можете змусити свою дитину задуматися про політичну рекламу та про те, як вона працює на ставлення людей до таких речей, як процвітання, справедливість тощо.

Ось кілька запитань, щоб змусити дітей старшого віку та підлітків думати:

  • Наскільки реально рекламується спосіб життя? Чи знаєте ви когось, хто живе так?
  • Чи є продукти харчування та напої в рекламі здоровим вибором? Чому овочі та фрукти не рекламуються як гамбургери?
  • Що реклами говорять про стать, сім'ю, форму тіла та культурне різноманіття? Чи відображають вони реальне життя?
  • Як інформація, яку ви розміщуєте про себе в соціальних мережах, впливає на види реклами, яку ви бачите в соціальних медіа?

Дітям старшого віку також потрібно дізнатися про «дрібний шрифт». Наприклад, телефонний контракт - це не лише 25 доларів на місяць - є і постійні зобов'язання.

Коли ви розмовляєте з дитиною про рекламу, ваша мета - допомогти їй розібратися в різниці між продуктами та стратегіями, які використовуються для їх продажу. Ви також можете допомогти їй дізнатися різницю між рекламними повідомленнями та іншими медіа-повідомленнями, розробленими для розваги, інформування чи навчання.

Виявлення загальних рекламних стратегій

Ось перелік поширених рекламних стратегій. Ви можете зробити гру, не визначивши стратегій зі своєю дитиною.

  • Хабар: ви отримуєте безкоштовну іграшку, купуючи товар, і вам пропонується зібрати їх усі - наприклад, іграшки, упаковані з виносними стравами та маленькі іграшки в пакетиках із зерновими.
  • Гра: ви можете грати в гру і вигравати приз, якщо купуєте товар.
  • Велика претензія чи обіцянка: продукт чудовий на смак, або він найкращий у світі. Або продукт принесе вам задоволення та хвилювання та покращить ваше життя - наприклад, ви матимете більше друзів або зможете бігти швидше.
  • Звернення до емоцій: рекламні буксири ваших серцевих струн або змушують вас боятися за свою безпеку.
  • Супер-людина: популярні чи відомі люди просувають продукт, щоб змусити вас думати, що ви можете бути таким самим, як і у вас.
  • Герой мультфільму: персонаж мультфільму, якого ви знаєте і любите, розповідає про товар, щоб зробити його привабливішим.
  • Спеціальні ефекти: фокуси на зйомки, такі як крупний план, м'яке освітлення та штучні набори, дозволяють зробити виріб більшим чи кращим, ніж є насправді.
  • Повторення: показ одних і тих же речей знов і змушує вас запам'ятати та розпізнати продукт.
  • Музика: влучні мелодії або популярні пісні змушують вас сподобатися рекламою - а продукт, який вона рекламує - більше.
  • Жарт: сміх змушує вас сподобатися рекламою - а продукт, який вона рекламує - більше.
  • Історія: реклама розповідає цікаву історію, тому ви хочете продовжувати дивитися.



Коментарі:

  1. Imanol

    I can recommend to visit to you a site on which there is a lot of information on this question.

  2. Healy

    Sorry for interfering, I would like to suggest another solution

  3. Cumming

    Я думаю, що вони помиляються. Напишіть мені в PM.

  4. Marceau

    Ви допускаєте помилку. Входьте, обговоримо. Пишіть мені в ПМ, поговоримо.

  5. Buach

    I can suggest visiting a site with a huge amount of information on a subject of interest to you.



Напишіть повідомлення