Інформація

Нав'язлива поведінка, процедури та ритуали: розлад спектру аутизму

Нав'язлива поведінка, процедури та ритуали: розлад спектру аутизму


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Нав'язливості, ритуали, рутини та розлад спектру аутизму

У багатьох дітей та підлітків із розладом спектру аутизму (АСД) є нав'язливості, рутини та ритуали. У деяких дітей є всі ці речі, а в інших лише один-два.

Нав'язливості
У всіх дітей є улюблені іграшки, заняття та теми розмов, але для дітей та підлітків з АСД ці інтереси часто більш інтенсивні та зосереджені, ніж для дітей, які зазвичай розвиваються.

Молодші діти можуть збирати речі, такі як гілочки або кульки, або хочуть знати день народження всіх, кого вони зустрінуть. Вони можуть відкривати і закривати двері знову і знову, або кидатися в кожне нове місце, щоб знайти і промити туалет. Діти старшого віку можуть мати дуже вузькі інтереси чи зайняття, як, наприклад, потрібно знати все можливе про поїзди.

Деякі діти переходять від одного інтересу чи одержимості до іншого, і інтереси тривають тижнями або місяцями, перш ніж вони змінюються. Інші розвивають інтерес - наприклад, до поїздів - у ранньому дитинстві і продовжують цей інтерес через юність і в доросле життя.

Ритуали
Деякі діти з ASD проводять ритуали. Наприклад, ваша дитина може зберігати улюблений предмет у певному місці, як-от нижній кут ящика в спальні. Можливо, їй доведеться дістати його і торкнутися його перед сном. Або вона може пити лише з певної чашки, або задавати ті самі запитання і завжди потребує конкретної відповіді.

Рутини
Рутини часто важливі для дітей з АСД. Вони можуть хотіти щоразу їсти, спати чи виходити з дому однаково. Наприклад, дитина може щасливо лягати спати, якщо ви будете дотримуватися його звичайного режиму сну, але не впорядкується, якщо рутина буде порушена. Інша дитина може дуже засмутитися, якщо його маршрут до дошкільного закладу буде змінено, або він може наполягати, щоб він щоранку одягав одяг в одному порядку.

Як нав’язливості, рутини та ритуали допомагають дітям та підліткам із розладом спектру аутизму

Ми не знаємо, що викликає нав’язливу поведінку або необхідність в рутинах і ритуалах. Причина може бути не однаковою для всіх.

Для маленьких дітей з розладом спектру аутизму (АСД), які мають обмежені навички гри, особливі інтереси можуть бути справедливими щось їм подобається.

Для багатьох дітей, які страждають на ASD, нав'язливості, рутини та ритуали також можуть бути відповіддю на стрес і тривогу. Їх труднощі в спілкуванні можуть ускладнити розуміння того, що відбувається навколо них, і це для них стресово. Але їхні нав'язливості та ритуали дозволяють їм більше контролювати своє оточення.

Також діти з АСД зазвичай відчувають чутливість. Це може призвести до розвитку нав'язливості та ритуалів. Наприклад, дитина може погладжувати чиєсь волосся, коли тільки може, тому що їй подобається почуття або це допомагає їй відчувати спокій.

А діти з ASD часто мають проблеми з плануванням, тому жорсткий розпорядок допомагає їм потішити.

Ви можете використовувати нав'язливості та особливі інтереси дитини як нагороди та мотиватори, щоб навчити дитину нових навичок та поведінки.

Поводження з нав’язливістю, рутиною і ритуалами

Деякі діти з розладом аутистичного спектру (ASD) - та їхні сім'ї - можуть жити з щоденною нав’язливою поведінкою, рутинами та ритуалами. Інші, можливо, захочуть знайти способи поводження з звичками по-іншому.

Якщо ви думаєте робити щось інакше, це може допомогти задайте деякі питання щодо звички і як це впливає на вашу дитину та сім'ю. Наприклад:

  • Чи впливає поведінка вашої дитини на його здатність до навчання?
  • Чи впливає поведінка вашої дитини на її соціальне життя?
  • Чи впливає поведінка вашої дитини на здатність вашої родини здійснювати повсякденну діяльність або ходити у відпустки чи подорожі?
  • Як би ви почувались, якщо ця поведінка буде однаковою через кілька років?
  • Чи заподіює поведінку вашій дитині шкоду собі чи іншим?

Ваші відповіді на ці запитання можуть допомогти вам вирішити, чи варто намагатися щось змінити. І якщо ви вирішите, що хочете працювати над нав'язливістю та рутиною, ваші відповіді можуть підказати вам на те, на чому слід зосередитися.

Перш ніж розробити план управління нав'язливістю, ритуалами та розпорядками дитини, це гарна ідея подумайте про рівень розвитку вашої дитини та навички спілкування. Наприклад, чи має ваша дитина навички спілкування, щоб зрозуміти ваші вказівки?

Розробка того, що викликає поведінку вашої дитини може також керувати вашими наступними кроками. Це сенсорно? Або ваша дитина відчуває занепокоєння, стикаючись з невідомим? Можливо, ви зможете керувати сенсорними проблемами або тривогою, що може призвести до зниження поведінки.

Якщо поведінка вашої дитини не впливає негативно на її життя чи інших людей, але ви все одно хочете зменшити її, можете подумати встановлення деяких обмежень на поведінку. Наприклад, ви можете дозволити дитині протягом півгодини після школи говорити про її особливий інтересний предмет. Після цього їй потрібно перейти на нову діяльність.

Можливо, ви також зможете знайти позитивний вихід для нав'язливого інтересу. Наприклад, якщо у вашої дитини є інтерес до динозаврів, він може захотіти заповнити записку записок.

Діти з ASD можуть засмутитися, коли вони не можуть виконувати свою нав’язливу поведінку або дотримуватися їх рутин або ритуалів. Про стратегії, які допоможуть вам вирішити цю проблему, читайте наші статті про внесення змін у підпрограми та управління важкою поведінкою.

Отримання професійної допомоги при нав’язливості, рутині та ритуалах

Сертифікований аналітик поведінки аналітик® або інший досвідчений фахівець може допомогти вам зрозуміти і керувати нав’язливою поведінкою, процедурами чи ритуалами дитини.

Хороший перший крок - це розмова з педіатром або психологом вашої дитини.

Для отримання інформації про широкий спектр терапій для дітей з розладом спектру аутизму (ASD) та спеціалістів, які їх надають, ви можете відвідати наш посібник для батьків з терапії.



Коментарі:

  1. Mansur

    У ньому щось є. Now everything is clear, thanks for the help in this question.

  2. Aldrick

    Питання в тому, відмінне спілкування

  3. Akira

    Вітаємо, ця велика думка стане в нагоді.

  4. Brenden

    Ви не праві. Я впевнений. Ми обговоримо. Напишіть у прем'єр -міністра, ми будемо спілкуватися.

  5. Binyamin

    It is obvious in my opinion. I will abstain from comments.



Напишіть повідомлення