Інформація

Вплив на дитину того, що вона наймолодша у класі

Вплив на дитину того, що вона наймолодша у класі



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

В одному класі ми зустрічаємо дітей, які народилися в різні місяці, і різниця між народженням у січні та народженням у грудні може бути помітною в перші роки шкільного навчання. Питання різниці у віці багато обговорюється та вивчається. Якщо вони повинні записатись за родом народження, чи ні, або якщо ця різниця впливає на навчання.

На нашому сайті ми звертаємось вплив на дитину того, що вона наймолодша у класі.

Про це говорить нам психологія розвитку, навчання чи еволюційна психологія кожна дитина має різний темп розвитку та навчання, і позначає низку еволюційних етапів та приблизний вік придбання. Це правда, що розвиток не однаковий у всіх дітей, що кожен має свій ритм, але це правда і те, що у дітей з нормальним розвитком різниця у віці 10 місяців позначає різні рівні зрілості та навчання.

Іншими словами, місяць народження дітей має значення. Це Це не означає, що наймолодший у класі завжди відстає від старших, але це те, що потрібно враховувати.

У найменших, наприклад, різниця у віці 5 місяців може зробити різницю між повзанням та ходьбою, або між розмовою та нерозмовою. У перші роки життя еволюційні зміни відбуваються дуже стрімко, і за лічені місяці діти еволюціонують і дозрівають з шаленою швидкістю.

Відмінності між малим у класі та іншими можна побачити в набутті навичок такі як грамотність, математика, психомоторний розвиток, мова, тривалість уваги, регулювання власної поведінки або розуміння та прийняття норм.

Кожне навчання базується на ряді когнітивних та психомоторних навичок та навичок, яких не всі діти досягають одночасно, тому важливість персоналізованого навчання стає дуже очевидною.

У 5 років дитина може бути готовою навчатись додаванню, але 4-річному ще немає, і обидва діти можуть жити разом в одному класі. Як правило, 4-річним дітям важче навчитися, їм потрібно більше часу або просто навчитися пізніше, коли вони будуть готові. Або зав'язування шнурків на шнурках або застібання дитини на гудзики, що вимагає певного рівня дрібної моторики та автономності, чого може досягти дитина, яка народилася на 10 або 11 місяців раніше, ніж інша, але наймолодша ще цього не зробила.

У чому може бути проблема? З одного боку, цілі навчальних програм зазвичай не враховують рік народження дітей, і в кінці курсу діти мали набути низку знань і досягти певних цілей. Вчитель повинен давати кожній дитині те, що їй потрібно, але реальність класу така, що це складно. У нас є діти з віковими, зрілими, розвитковими, соціальними чи культурними відмінностями, а з 25 дітьми в класі та вчителем завдання індивідуалізувати та зробити його більш гнучким, і в той же час відповідати програмі, важко.

Дискусія відкрита між тими, хто захищає, що ці відмінності не суттєві і не впливають на дітей, і тими, хто захищає те, що вони роблять, і що школу слід давати за віком, а не за роком народження. (Чи краще навчати дитину, яка народилася в грудні 2015 року, ніж тих, хто народився в січні 2016 року?)

Хоча це правда, що ця різниця у віці не завжди і обов’язково означає розрив у дітей і не передбачає проблеми, важливо враховувати її, починаючи певне навчання в ранньому віці.

Певні труднощі в навчанні, труднощі з увагою, помилкові СДУГ, затримки навчання можуть бути спричинені, серед іншого, цими зрілими різницями між дітьми. Отже, місяць народження важливий, але не обумовлений, а у разі підозр на труднощі зверніться до експертів, які направлять нас та проконсультують про походження труднощів.

Деякі дослідження на цю тему: за оцінками Британського інституту фіскальних досліджень, пізні діти мають 72% шансів вважатися студентами з особливими освітніми потребами.

Канадське дослідження дослідило діагноз СДУГ у дітей і виявило, що діти, народжені в грудні, мали на 41% більше шансів на лікування СДУГ, ніж ті, що народились у січні. Те саме стосувалося дівчат, які мали на 77% більше шансів на лікування, якщо вони народились у грудні.

Ви можете прочитати більше статей, подібних до Вплив на дитину того, що вона наймолодша у класі, у категорії Навчання на місці.


Відео: Уляна Оксенюк: Як виховувати дитину без докорів та покарань? (Найясніший 2022).