Інформація

Переходи середньої школи: підлітки з порушенням спектру аутизму

Переходи середньої школи: підлітки з порушенням спектру аутизму



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Потреби в переході до середньої школи для дітей з порушенням спектру аутизму

Переходи будь-якого типу можуть бути важкими для дітей та підлітків з розладом спектру аутизму (АСД).

Початок у середній школі - це велика зміна для будь-якої дитини, особливо для дітей з АСД. Щоб полегшити свою дитину, потрібен буде перехід ретельне планування і може знадобитися поетапно. Те, як ви підготуєте дитину до переходу до школи, залежатиме від її конкретних потреб.

Плани переходу для середньої школи

Один із способів допомогти підготувати дитину до змін - це план переходу.

План перехідних планів:

  • яка зміна має відбутися і де і коли це відбудеться
  • що потрібно зробити, хто це зробить і коли
  • як ваша дитина в житті впорався з іншими переходами
  • які речі допомогли вашій дитині впоратися з іншими переходами - наприклад, наочна підтримка, Social Stories ™, історії переходу, сенсорні підставки, короткі фільми тощо
  • як ваша дитина буде підтримуватися протягом навчального дня після переходу.

Хороший план переходу допомагає вашій дитині успішно перейти до нового шкільного середовища, прийняти нових вчителів та співробітників та впоратися зі змінами протягом дня.

Розробка плану переходу вашої дитини

Вам потрібно буде співпрацювати з працівниками школи, вчителями та іншими працівниками допоміжних служб або помічниками, щоб розробити план переходу вашої дитини.

Важливо почати складати план рано, щоб ви могли бути впевнені, що вашій дитині та школі вистачає часу на те, щоб зробити все в плані.

Що потрібно зробити вам і вашій дитині перед початком школи
Відвідування нової школи буде частиною плану переходу вашої дитини. Це гарна ідея відвідувати кілька разів за пару термінів або навіть довше, поки ваша дитина не буде готовою регулярно їхати. Це може допомогти позначити дати в календарі, так що ви можете показати дитині скільки днів до наступного візиту. Ви можете відраховувати дні з дитиною.

Ось декілька речей про відвідування школи, які слід внести до плану переходу вашої дитини:

  • Плануйте діяльність чи райони школи, на яких слід зосередити увагу під час кожного візиту до школи.
  • Плануйте, з ким буде зустрічатися ваша дитина під час кожного відвідування та де.
  • Фотографуйте нові аудиторії, бібліотеку, їдальню, шкільні огорожі та ворота, шкільні знаки тощо.
  • Складіть карту школи та використовуйте кольори, щоб виділити важливі райони школи - наприклад, класну кімнату, тиху кімнату, кімнату клубних фотографій тощо.

Вам також потрібно буде зв’язатися з новою школою. Ось кілька ідей щодо плану переходу:

  • Поговоріть зі школою про створення наставника чи системи приятелів.
  • Поговоріть із школою про створення групи підтримки учнів для своєї дитини.
  • Передайте шкільним працівникам наявні супроводи, включаючи ті, які ви використовуєте вдома - наприклад, візуальні підставки для виконання завдань.
  • Поговоріть зі співробітниками школи про те, як ви та школа будете спілкуватися.

Речі, які слід робити в школі до початку вашої дитини
У школі може знадобитися внести деякі зміни, щоб допомогти дитині адаптуватися до нового навчального середовища. Вони повинні бути включені до плану переходу.

Це можуть бути зміни в:

  • середовищі в класі, включаючи фізичну обстановку, освітлення, рівень шуму тощо
  • предметів, які може вивчити ваша дитина
  • позакласні заходи, які пропонує школа.

У школі також може знадобитися організувати служби підтримки для вашої дитини.

План може містити стратегії школи, щоб допомогти дитині у перерви та вільний час. Наприклад, Вашу дитину можна було вибачити з класу на п’ять хвилин раніше, щоб уникнути часу обіду у шафках або провести час у обіді в бібліотеці чи комп’ютерному залі. Ви можете обговорити ці стратегії зі школою достроково.

Після того, як ваша дитина починає школу
План переходу вашої дитини також повинен містити, як буде підтримуватися ваша дитина протягом шкільного дня.

Частиною цього будуть плани допомоги дитині у щоденній структурі та розпорядку, включаючи:

  • рухомі класи
  • керування книгами, папками та обладнанням
  • використовуючи спеціалізовані кімнати, такі як музична кімната та спортзал
  • робота з незнайомими вчителями або заступниками
  • ходити до школи за іншим маршрутом
  • ходити на шкільні заходи.
План переходу вашої дитини може бути корисним для планування наступного великого переходу дитини - тобто від середньої школи до іншого навчального закладу чи робочого місця.

Перехід із середньої школи для підлітків із розладом спектру аутизму

Перехід від середньої школи до волонтерської роботи, працевлаштування чи інших навчальних закладів також потребує планування та підготовки.

Поки ваша дитина ще перебуває у середній школі, ви можете планувати цей перехід, використовуючи соціальні заходи та волонтерські та платні можливості роботи, щоб допомогти дитині набути нових навичок та налагодити контакти.

Якщо ваша дитина не закінчить школу
Деякі підлітки із розладом спектру аутизму (АСД) можуть залишити школу до закінчення навчання, оскільки вони не можуть впоратися з навчальною програмою, академічними очікуваннями або сенсорним середовищем.

Середня школа - не єдиний навчальний заклад, який може відвідувати ваша дитина.

Інші місця включають:

  • технічна та додаткова освіта (TAFE) - наприклад, сертифікат на робочу освіту
  • професійно-технічна освіта та навчання (ПТО)
  • такі підтримувані послуги, як агенції з працевлаштування з обмеженими можливостями.
Ваша дитина може виявити, що такі варіанти, як TAFE або VET, дуже гнучкі та доступні. Ці налаштування також можуть надати дорослим підліткам практичний досвід роботи в сферах, що цікавлять вас. Деякі можуть допомогти вашій дитині перейти назад до середньої школи чи вищої освіти, якщо цього хоче ваша дитина.